برنامج تدريبي رائد في تحليل السلوك التطبيقي لأطفال طيف التوحد

محاور تدريبية متقدمة

امتدّ البرنامج ليشمل محاور متكاملة تناولت:

• المبادئ الأساسية لتحليل السلوك التطبيقي (ABA)

• تصميم خطط التدخل الفردي وتقييم أثرها

• أدوات وأساليب التدخل السلوكي الفعّال

• أحدث المفاهيم والاستراتيجيات في دعم الأطفال من ذوي التوحد

هدف البرنامج

يهدف التدريب إلى تمكين الكوادر العاملة مع أطفال طيف التوحد من أدوات وتقنيات حديثة تسهم في تحسين جودة الخدمات والرعاية المقدمة، خاصة في ظل الحاجة المتزايدة لكفاءات مدربة ومؤهلة في هذا المجال داخل سوريا. وقد استهدف البرنامج 28 متدرباً من الجمعيات المختصة في دمشق وحلب، مما يعزز بناء شبكة محلية من الأخصائيين المؤهلين.

شهادات من الميدان

الدكتورة شادن قصار، أخصائية علاج اضطراب طيف التوحد والمشرفة على البرنامج، أعربت عن تفاؤلها بمستوى تفاعل المتدربين، مشيدةً بحرصهم على التعلّم والتطوير، رغم النقص الواضح في عدد الكوادر المتخصصة حالياً.

من جهته، أشار الدكتور محمد وسام سقباني، عضو الجمعية الطبية السورية الأمريكية (سامز) واختصاصي الأمراض الباطنية واضطرابات النوم، إلى أهمية هذا النوع من البرامج في رفع سوية الخدمات السلوكية المقدمة للأطفال، داعياً إلى توسيع نطاق التعاون بين الجهات الرسمية والأهلية لخدمة هذه الفئة.

وفي كلمة لها، أكدت السيدة رفيف العاني، رئيسة مجلس أمناء مؤسسة العنقاء، على ضرورة تطوير الكوادر السورية في مجال العلاج السلوكي، مشددةً على أن جامعة دمشق تمثل بيئة ملائمة لإطلاق برامج تدريبية متقدمة ومستدامة تعود بالفائدة على أطفال التوحد وجميع الأطفال ذوي الإعاقة في سوريا.